Сегодня во всех учебных заведениях прой­дут первые занятия. К пер­вому сентября мы готови­лись со всей тщательностью, чтобы учебный. год во всех школах района прошел не только организованно, но и при хороших условиях, вы­сокой материальной обеспе­ченности.

Прожитые годы препод­несли хороший урок и пар­тийным, и советским орга­нам, и руководителям  хо­зяйств и предприятий. К об­разованию детей подходили как к отдельной, обособлен­ной структуре, что нанесло труднопоправимый резуль­тат. Вот почему сейчас идет сближение учебных заведе­ний с конкретными произ­водствами, что дает положи­тельные результаты в про­фессиональной ориентации, в закреплении молодежи на селе.

Нынешняя практика име­ет массу примеров, когда администрации, руководите­ли хозяйств, промышленных предприятий принимают непосредственное участие в создании материальной, учеб­ной базы школ. Это решение продиктовано самой жизнью, ибо система образования все­гда соответствовала уровню обеспеченности, зиждилась на всенародной заботе.

В последние годы все учебные заведения прошли период нового становления на развитии демократиче­ских основ образования. Там, где эти организационные стимулы развивались разум­но, школа выиграла.

Перестройка жизни наше­го общества, введение новых экономических основ в раз­витии производства не мог­ли не затронуть всех струк­тур образования. Образова­ние ради образования не под­готовит будущего граждани­на, человека, умеющего най­ти свое место в обществе.

Только развитие тесных связей со всеми сферами, производства, его отраслями, даст возможность воспитать молодое поколение не только грамотным, но и знаю­щим, что ему предстоит де­лать, как жить.

Сегодня во всех школах района прозвенит звонок, возвещающий не только о начале нового учебного года, но и нового этапа в образо­вании нового поколения на­ших граждан. Только поиск более прогрессивных форм работы с молодежью, отвеча­ющих требованиям сегодняш­него дня, на основе гума­низма, даст положительные результаты.

И в заключение хочется повторить давно знакомую, но очень актуальную фразу: как мы сегодня отнесемся к нашему подрастающему по­колению, такое будет завтра нашего общества.