До первого в новом учебном году школьного звонка осталось совсем немного времени. Скоро, скоро опустев­шие на лето школьные коридоры и классы заполнятся шу­мом, гамом, смехом детей...

Как всегда, перед началом учебного года комиссия, ор­ганизуемая районным отделом народного образования, проверяет готовность школ к приему детей. Наш коррес­пондент тоже решил побывать в ряде городских школ и посмотреть, как там обстоят дела.

Бочки и банки с краской еще не убраны из-под лестницы в средней школе № 2. Продолжается косметический ремонт в спор­тивном зале. В здании он уже практически завершен. Вышли из отпусков учителя, готовят к началу учебного года классы.

— Обычный ежегодный косметический ремонт мы за­кончим вовремя, — сказал ди­ректор второй школы Алек­сей Петрович Звонков. — Но наши давние проблемы кос­метическим ремонтом не ре­шаются. Нужен ремонт ка­питальный. Школьное здание - довоенной постройки, очень плохие полы, рамы, двери. До сих пор школа отапливается печами, в том числе и спортивный зал. Техническую документацию на замену печного отопления центральным мы готовим, но когда наши проекты будут воплощены в жизнь, неизве­стно.

Школа учится в две сме­ны. В последние годы учени­ков в классах стало немного меньше, чем раньше, — че­ловек по 25. Это уже близко к тому, что требует от нас шкальная реформа. Чтобы появилась возможность зани­маться в одну смену, школе нужна пристройка.

Вторую школу посещают и дети из деревень, находя­щихся на территории совхоза «Опочецкий». Последний рейсовый автобус в ту сторо­ну уходит в половине шесто­го, и занимающиеся во вторую смену школьники вынужде­ны добираться домой пешком.

Существует два выхода из положения — либо средние классы, в которых они учат­ся, будут заниматься в первую смену, либо руководст­во совхоза «Опочецкий» в лице директора хозяйства В. Н. Балаганова выделит для этой цели служебный ав­тобус, который и будет четко привозить в город ребят и увозить их после окончания занятий.

Территория школы-интерната для слабослы­шащих детей основательно перекопана. Возле одной из ям, разговаривая с рабочими, стоял директор школы Вла­димир Антонович Михайлов.

Проводим наружную канализацию, — сказал он. — Начало эту работу ре­монтно-строительное управление. О качестве деятельности его работников красноре­чиво говорит тот факт, что жижесборник они переделы­вают уже третий раз и опять с отступлениями от проекта. И я сомневаюсь, будет ли он вообще работать. А это катастрофа!  

Укладкой канализацион­ных труб также первоначаль­но занимались работники РСУ (сантехнического уча­стка). Работали они так, что пришлось от их услуг отка­заться и нанять (при помощи председателя райисполкома Ивана Павловича Павлова!) бригаду строителей из пяти человек на стороне.

Здание школы-интерната для слабослышащих детей очень старой постройки. Ка­питальный ремонт в нем про­водился в начале 50-х годов.

- Строительно-техниче­ская документация на прове­дение капитального ремонта у нас есть, — говорит Вла­димир Антонович. — А по­скольку школа наша межоб­ластная, то нашлись бы и деньги на его проведение. Трудности, конечно, со стро­ительными материалами и еще в том, что обеспечивать ремонт должны местные строительные организации...

Ежегодный косметический ремонт мы уже практически сделали. Часть — силами учителей, работников шко­лы и учащихся, часть его сделало РСУ. Сделан ремонт раньше, чем в минувшем году, и неплохо, на мой взгляд, — на уровне прош­лых лет.

О практической готовности восьмилетней шкалы-интерната принять де­тей мне рассказала замести­тель директора по учебной части Ида Ивановна Черепевина. — Ремонт косметиче­ский у нас закончен. Прове­ли его в основном своими силами. Классы готовим. На­ши учителя пака в отпуске, так как работали летом в на­шем пионерском лагере в Соколове, скоро вернутся и закончат подготовку классов.

Центральное отопление отремонтировали в прошлом году, котельная новая, от ПКЭС. Зимой будет тепло. Проблем в отношении готов­ности школы к началу учеб­ного года нет.

Когда же их не будет и в других школах?

М. ШЕВЧУК.