Близится конец августа и не за горами тот день, когда учащиеся после летних каникул вновь займут свои места за партами классов и аудиторий. Как подготовлены к новому учеб­ному году Школы нашего района, стало целью выездной комиссии.

Нужно сразу уточнить, что освещается только один день работы рейдовой группы, но это достаточно отражает положение дел в на­шем районе. Помимо школ, комиссия прове­ряла состояние дошкольных учреждений.

Начальная школа в деревне Аристово нахо­дится на территории колхоза «XXI партсъезд». Первое, что бросилось в глаза, — бе­тонная дорожка, ведущая к зданию. Часть ее разрушена. С целью ее восстановления установлена опалубка, в та­ком же состоянии находи­лось крыльцо школы. Как выяснилось, строители подго­товили их к восстановлению, но на этом все и закончилось.

Зайдя в помещение,  убеди­лись, что к приему учеников здесь готовились: парты по­крашены, вывешены стенды.

В этом же здании находит­ся школьная столовая, в ко­торой будут питаться ученики. Тут тоже все подготовле­но к учебному году.

Детский сад расположен напротив школы, через до­рогу. Деревянный мостик, ве­дущий к нему, требует ре­монта. Изгородь, окружаю­щую дошкольное учрежде­ние, необходимо заменить.

На детской площадке, кроме домика, песочницы с ржавым грибком, металличе­ских каркасов (в прошлом качелей), ничего нет. Кры­льцо при входе в здание по­строено скорей для взрос­лых, но не для детей. Внутри здания, хотя и чисто, не чувствуется уюта. Может, потому, что пора делать ре­монт и обновить все оборудо­вание.

И становятся понятны претензии, высказанные заведующей детским садом Г. А. Захаровой, в адрес председа­теля колхоза Ю. Г. Матвеева. Давно протекающий кран не исправен, хотя об этом неоднократно говорилось.

В Звонской восьмилетней школе у комиссии относительно ремонта претензий не было. Полы и стены блестят свежей краской. Ремонт нынче проводился бригадой строителей и силами самих школьников.

Имеется в школе мастер­ская производственного обу­чения, в которой есть токар­ный и сверлильный станки, верстаки, набор инструмен­тов и приспособлений.

Есть свой приусадебный участок, на котором выращи­ваются овощи, бобовые, зла­ковые культуры и многое другое. Ребята сами ухажи­вают за участком, урожай с него поступает в школьную и колхозную столовые.

 Хотя помещение школы не позволяет сделать в нем спортивный зал, имеется хо­рошая спортивная площадка с футбольным и волейболь­ным полем, спортивными снарядами.

Если говорить о недостат­ках, следует отметить сы­рость в классах первого эта­жа из-за отсутствия фунда­мента здания и вытяжных окошек.

От посещения Лобовской восьмилетней школы оста­лись хорошие впечатления. Ремонт произведен добротно, на совесть. Заслуга в этом учителей, которые его и осу­ществили.

Оборудованы и оформле­ны классы. Например, в ка­бинете истории можно пока­зывать учебные фильмы, большой набор вспомогатель­ных плакатов и стендов, ко­торые позволяют учителю полнее и доходчивее объяс­нить ребятам новый мате­риал. Просторная школьная мастерская также оснащена необходимым оборудованием и инструментом.

Школьный интернат нахо­дится здесь же, невдалеке. Чисто и опрятно в комнатах, убранные кровати в спальне, имеется комната для занятий. Создан максимальный уют, чтобы дети могли чувствовать себя, как дома.

Детский сад, который по­сетили в этом хозяйстве, то­же произвел неплохое впе­чатление.

Дальше наш путь лежал в колхоз «Красный Ок­тябрь», на центральной уса­дьбе которого находится дет­ский сад. Здесь хотелось бы обратить внимание руковод­ства хозяйства на состояние территории. вокруг здания, заросшей бурьяном и травой. И неудивительно, что при этом на игровую площадку заползают змеи.

В детский сад колхоза имени Мичурина прибыли во время «тихого часа», но до­статочно было осмотреть иг­ровые комнаты, чтобы стало ясно — здесь стараются ок­ружить детей вниманием и заботой. Большое разнооб­разие игрушек и игр, есть «детский магазин», позволя­ющий развивать у детей на­выки счета.

Совершенно противопо­ложное впечатление произве­ла Мартеновская начальная школа. Посетив ее, мы не нашли в ней никого из преподавателей, а также не об­наружили следов ремонта и подготовки школы к учебно­му году. К тому же помеще­ние очень тесное. А ведь здесь предстоит учиться 16 ученикам, большую часть из которых составляют перво­классники.

Какое впечатление на них произведет первый урок?

 Стены в классах выкрашены в темные тона, в окна с тру­дом пробивается дневной свет. Кто же будет препода­вать здесь в новом учебном году? На этот вопрос мы так и не получили ответа.

Видно, забыли о нуждах школы и в исполкоме Звон­ского сельского Совета, и в правлении колхоза имени Мичурина.

Высоковская восьмилет­няя школа находится возле проселочной дороги, от ко­торой ее отделяют вековые деревья. Здание школы, на­верное, их ровесник, однако, войдя во внутрь, убедились, что помещение в хорошем состоянии, произведен кос­метический ремонт. Штат учителей укомплектован к новому учебному году пол­ностью.

В большинстве хозяйств района должное внимание, как уже говорилось, уделя­ется воспитанию детей до­школьного возраста, что не только дает хорошее разви­тие малышам, но и освобож­дает от этого в какой-то мере родителей.

Детский сад «Вишенка» в деревне Деяны открыт не­давно, около года назад. И это не случайно. В колхозе «Авангард» значительно воз­росло число молодых семей, а значит и детей прибави­лось.

Асфальтированная дорожка ведет прямо к зданию детского сада. Светлые просторные комнаты, красивое их оформление создают уют, хорошее настроение.

Заканчивая рассказ об увиденном, напрашивается вопрос, всегда ли наши ру­ководители хозяйств, мест­ных Советов отдают все луч­шее детям? Мы на местах объявляем социальные про­граммы закрепления моло­дежи на селе, а зачастую школы и детские сады гово­рят далеко не в пользу на­ших желаний и устремлений. Не пора ли наши благие намерения подтверждать кон­кретными делами.

С. ПАВЛОВ, инспектор роно.

Э. КОРОСЬ, инструктор РК КПСС.

Е. ПУЛЬША, сотрудник редакции.